关于开展延安大学第四批课程思政示范项目认定工作的通知

各教学单位：

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和我省《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》，我校决定开展2025年第四批课程思政示范课程、教学团队、示范案例认定工作。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实全国教育大会精神，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。

二、建设目标

面向普通本科教育，选树一批课程思政示范课程、教学团队，全面推进课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，加快形成“学院有精品、专业有思政、课程有特色、全员重育人”的良好局面。

三、申报条件

1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合学校办学定位和学科专业特色，注重学生全面发展，深入挖掘蕴含的思政教育资源，突出延安精神铸魂育人特色，优化课程思政内容供给。

3.推动专业教育与思政教育紧密融合，课程注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教学内容，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

5.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。

6.课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。

7.课程思政示范项目包含示范课程、示范团队和示范案例三种类型项目。课程项目可以由一名教师独立申报，也可由多名教师组成教学团队申报。教学团队不需单独申报，入选示范课程相应教学团队自动认定为课程思政教学团队。申报人作为课程团队成员本年度最多可同时参与申报2个项目，但作为课程团队负责人仅可申报1个项目。

8.已认定为国家级、省级、校级课程思政示范课程、示范教学团队和示范案例，不得重复申报。

9.各学院要对课程和案例内容进行把关，尤其要对意识形态和政治性进行把关，涉密内容原则上不得申报，如申报须进行脱密处理

四、申报程序

1. 个人申请。各课程负责人根据申报类别分别填写《课程思政示范课程和团队申报书》（附件1）或《课程思政示范案例申报书》（附件2），并提供相关支撑材料。

2. 学院推荐。各学院汇总申报材料，填写《课程思政示范项目申报汇总表》（附件3）。

3. 学校评审。学校组织专家分示范课程和示范案例两个类型进行评审，并发布评审结果。

五、报送名额及材料要求

1.每个专业申报示范课程至少1项、示范案例至少5项；

2.课程思政示范课程和团队申报书（附件1）或课程思政示范案例申报书（附件2）；

3.课程思政示范项目申报汇总表（附件3）。

以上材料纸质版报送到新城校区行政楼302办公室，电子版发送至范乾涛OA，截止时间：2025年9月30日前。

联系人：范乾涛

电 话：0911-2650130

                                                  教务处

                                                                                                            2025年9月10日